SIMLITBANG KEMENTERIAN AGAMA RI
MEWUJUDKAN MASYARAKAT INDONESIA BERKARAKTER DAMAI MELALUI PENDIDIKAN AGAMA
Kategori: Isu Aktual
Anggota:
Publisher: BLA-Semarang
Diunduh: 61x
Dilihat 456x
Editor: adminpusat
Abstrak:
Masyarakat Indonesia yang multikultural baik , besar
menuju kemajuan di segala bidang. Akan tetapi, apabila keragaman
tersebut tidak dikelola dengan baik maka berpotensi terjadinya
konflik dalam masyarakat. Terjadinya konflik akan menimbulkan
kerugian yang sangat besar baik dari segi materi maupun5t non
materi. Oleh karena itu, penyadaran akan pentingnya sikap dan
budaya damai di masyarakat menjadi satu hal yang penting untuk
dilaksanakan. Salah satu strategi dalam menanamkan budaya
damai adalah melalui jalur pendidikan agama yang ada di lembaga
pendidikan formal. Jalur pendidikan agama sangat strategis karena
agama menjadi dasar bagi seseorang dalam berperilaku sehari-hari.
Penanaman nilai-nilai perdamaian melalui pendidikan agama diharapkan
menjadi modal bagi peserta didik dalam mengarungi
dunia nyata yang akan selalu berhadapan dengan fenomena
keberagaman di masyarakat. Guru sebagai pengajar dalam pendidikan
agama perlu memiliki pemahaman yang benar mengenai apa
dan bagaimana pendidikan damai sehingga diharapkan memiliki
kesadaran untuk memberikan dan mengedukasi peserta didik
mengenai nilai-nilai pendidikan damai.
Masyarakat Indonesia yang multikultural baik , besar
menuju kemajuan di segala bidang. Akan tetapi, apabila keragaman
tersebut tidak dikelola dengan baik maka berpotensi terjadinya
konflik dalam masyarakat. Terjadinya konflik akan menimbulkan
kerugian yang sangat besar baik dari segi materi maupun5t non
materi. Oleh karena itu, penyadaran akan pentingnya sikap dan
budaya damai di masyarakat menjadi satu hal yang penting untuk
dilaksanakan. Salah satu strategi dalam menanamkan budaya
damai adalah melalui jalur pendidikan agama yang ada di lembaga
pendidikan formal. Jalur pendidikan agama sangat strategis karena
agama menjadi dasar bagi seseorang dalam berperilaku sehari-hari.
Penanaman nilai-nilai perdamaian melalui pendidikan agama diharapkan
menjadi modal bagi peserta didik dalam mengarungi
dunia nyata yang akan selalu berhadapan dengan fenomena
keberagaman di masyarakat. Guru sebagai pengajar dalam pendidikan
agama perlu memiliki pemahaman yang benar mengenai apa
dan bagaimana pendidikan damai sehingga diharapkan memiliki
kesadaran untuk memberikan dan mengedukasi peserta didik
mengenai nilai-nilai pendidikan damai.