SIMLITBANG KEMENTERIAN AGAMA RI
PEMAHAMAN KEBHINEKAAN PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH
Kategori: Isu Aktual
Anggota:
Publisher: BLA-Makassar
Diunduh: 75x
Dilihat 980x
Editor: SekretariatBLD
Abstrak:
Indonesia dikenal dengan negara kepulauan, yang terdiri 17.500 pulau serta 365 bahasa. Kondisi ini
semakin menegaskan bahwa masyarakat Indonesia adalah masyarakat beragam. Karenanya, sikap
menerima, melebur dan merayakan keragaman dan kebhinnekaan harus dimulai dari pemahaman yang
baik tentang kondisi masyarakat Indonesia. Bahkan Alex Dungkal (2018:177) menegaskan pentingnya
(tuntutan mutlak) berbagi paham, penilaian, dan persepsi. David Chaney (1996:43) sebagai cita rasa (taste)
‘agama baru’ dari modernitas dari pada mengenal kepercayaan suku dan budaya lokal hidup di lingkungan
sekitarnya.
Munculnya sikap intoleransi di kalangan siswa ini, tentu saja bukan sekedar pengetahuan siswa tersebut
terhadap kelompok atau golongan lain yang ada di masyarakat. Pengaruh dari kelompok-kelompok intoleran
dan radikal juga ikut berperan penting dalam membentuk sikap dan pikiran siswa ini. Pengetahuan yang
tidak lengkap terhadap kelompok yang berbeda, dilengkapi dengan informasi yang keliru yang disusupkan
oleh kelompok radikal-intoleran, akhirnya semakin menegaskan sikap intoleran di kalangan siswa tersebut.
Indonesia dikenal dengan negara kepulauan, yang terdiri 17.500 pulau serta 365 bahasa. Kondisi ini
semakin menegaskan bahwa masyarakat Indonesia adalah masyarakat beragam. Karenanya, sikap
menerima, melebur dan merayakan keragaman dan kebhinnekaan harus dimulai dari pemahaman yang
baik tentang kondisi masyarakat Indonesia. Bahkan Alex Dungkal (2018:177) menegaskan pentingnya
(tuntutan mutlak) berbagi paham, penilaian, dan persepsi. David Chaney (1996:43) sebagai cita rasa (taste)
‘agama baru’ dari modernitas dari pada mengenal kepercayaan suku dan budaya lokal hidup di lingkungan
sekitarnya.
Munculnya sikap intoleransi di kalangan siswa ini, tentu saja bukan sekedar pengetahuan siswa tersebut
terhadap kelompok atau golongan lain yang ada di masyarakat. Pengaruh dari kelompok-kelompok intoleran
dan radikal juga ikut berperan penting dalam membentuk sikap dan pikiran siswa ini. Pengetahuan yang
tidak lengkap terhadap kelompok yang berbeda, dilengkapi dengan informasi yang keliru yang disusupkan
oleh kelompok radikal-intoleran, akhirnya semakin menegaskan sikap intoleran di kalangan siswa tersebut.